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Problématique

De par leur contenu et leurs méthodes pédagogiques, les formations techniques et normatives dispensées par les formateurs internes ne satisfont plus les participants et les clients

Action mise en œuvre

  1. Formation des formateurs internes aux techniques de la pédagogie active et ludique

  2. Refonte des contenus, déroulés, séquencements, timing,

  3. Intégration de pratiques de la pédagogie active et ludique

  4. Accompagnement de la mise en œuvre

Bénéfices l’entreprise

  • lancement d’un projet stratégique de transformation des formations qui  a permis à l’entreprise de valoriser son offre formation.

  • Valorisation de la contribution de formateurs, fonction souvent occasionnelle dans votre entreprise

  • création d’une communauté de formateurs grâce à un socle commun et une dynamique commune.

Bénéfices pour les formateurs participants

  • chacun se sent membre d’une communauté de formateurs, valorisée et soutenue.

  • découverte d’un sujet de développement dans le milieu professionnel.

  • chaque formateur participant a introduit dans ses formations des séquences de pédagogie active et ludique.

Bénéfices pour les clients du CERIB

  • des formations attractives, motivantes pour les participants

  • des formations qui répondent aux attentes des clients

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